Descriptif du poste
Le projet ITICIA (Formations en Intelligence Artificielle en Auvergne-Rhône-Alpes) est lauréat de l’appel à projet « Projets de formation professionnelle » du volet régionalisé Auvergne Rhône-Alpes de France 2030. Il s’inscrit dans le plan État-Région Auvergne-Rhône-Alpes en Intelligence Artificielle, et notamment dans son axe 3 : « Former et diffuser une culture de l’IA auprès des entreprises et au sein de la société ».
En réponse aux besoins des entreprises et collectivités, l’objectif est de développer et de renforcer l’offre de formation continue et de formation tout au long de la vie en intelligence artificielle, en structurant et fédérant différentes actions de formation portées localement par les partenaires du projet dans leurs environnements respectifs. L’offre de formation développée sera adaptée aux besoins des entreprises selon les domaines, métiers, et filières et en tenant compte des spécificités territoriales. Elle s’adresse en priorité aux publics non avertis en IA.
Le projet est structuré autour de sept sous-projets, porté par l’Université Clermont Auvergne et mis en œuvre par un consortium régional réunissant les acteurs publics et privés de la formation en Intelligence Artificielle, dont 5 établissements.
Les missions principales du poste sont :
- Mettre en œuvre la politique commerciale autour de l’offre de formation répertoriée dans le catalogue.
- Elaborer une veille sur son secteur d’activité (acteurs, concurrence, tendances émergentes).
- Mener le démarchage ciblé d’entreprises de la région, en particulier des TPE/PME, et réaliser des rendez-vous pour promouvoir l’offre de service du consortium.
- Être à l’écoute des besoins des entreprises afin d’adapter en continu l’offre de formation.
Par ailleurs, dans un second temps des missions secondaires pourront s’ajouter telles que :
- Maintenir et actualiser l’offre de formation continue et de formation tout au long de la vie en IA destinée en priorité au public non averti au sein des entreprises, notamment les TPE/PME et les entreprises des services du numérique (ESN).
- Contribuer à la mise à jour du catalogue de formations basé sur ce recensement et sur les résultats de l’étude de marché en cours en collaboration avec les deux ingénieurs pédagogiques du projet.
- Accompagner les équipes pédagogiques et suivre les formations réalisées dans le cadre d’une démarche qualité.
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